Проект "Индивидуальные образовательные программы педагогов (самообразование)" представлен в рамках "Конкурса профессионального мастерства молодых специалистов".
Организатор Конкурса - Региональный центр развития образования г. Томска, учредитель Департамент общего образования Томской области.
Этапы и сроки проведения конкурса 1 этап (май 2010 г.) – подготовительный этап;
2 этап (июнь 2010 г.) – экспертно-консультационный этап;
3 этап (август – сентябрь 2010 г.) – проектный этап;
В настоящее время информационно - коммуникационные технологии (ИКТ) стали важной движущей силой интеллектуального, экономического, социально-культурного прогресса. Они стерли границы, расстояния, чем намного облегчили жизнь современного человека. Да, это правда. Ведь степень развития ИКТ стала показателем общества: его демократичности, открытости и образованности, иногда даже и уровня культуры.
В последнее время интерес к проблеме адаптации детей к новым условиям чрезвычайно повысился в связи с переживаемым в России социально-экономическим кризисом. Переход ребенка из одних условий существования в другие сложен всегда, а в наше время он значительно затруднен дополнительными стрессирующими факторами.
Одной из актуальных проблем развития детской одарённости является в настоящее время повышение информационной компетентности родителей. Интерес к проблеме работы с родителями обусловлен тем, что родители являются первыми учителями для своих детей.
До сих пор в современном образовательном мире идут споры о том, что дошкольная ступень является воспитанием или образованием. В данной статье этот вопрос рассматривается с точки зрения деятельностного подхода.
